Accueil du site > Le programme de formation
Le programme de formation
Articles de cette rubrique
Documents sur la progression des apprentissages. (Le programme de formation )
vendredi 25 septembre 2009
par Claudine Lachapelle
Progression des apprentissages au primaire La progression des apprentissages au primaire constitue un complément à chaque programme disciplinaire en apportant des précisions sur les connaissances (savoirs essentiels) que les élèves doivent acquérir et être capables d’utiliser à chaque (...)
Les échelles des niveaux de compétences - primaire pour le bilan de fin de cycle. (Évaluation)
mardi 7 avril 2009
par Claudine Lachapelle
Les échelles des niveaux de compétence au primaire
Les échelles des niveaux de compétence constituent les références officielles sur lesquelles le bilan des apprentissages des élèves doit s’appuyer, et ce, à compter de l’année scolaire 2008-2009. La première partie de chaque (...)
Bilan des apprentissages (Évaluation)
dimanche 22 mars 2009
par Claudine Lachapelle
Reconnaître les compétences de l’élève, ça se prépare et ça se planifie !
Vous trouverez dans cet espace tout ce que vous avez besoin pour planifier et effectuer le bilan de vos élèves. J’y inclus également un lien vers le site du MELS afin que vous puissiez récupérer les trois (...)
Les échelles de niveaux de compétence au secondaire 2e cycle (Publications du MELS)
jeudi 29 novembre 2007
par Claudine Lachapelle
Les échelles des niveaux de compétence présentées dans ce document constituent les références officielles à partir desquelles les enseignants de la 3e année du secondaire doivent réaliser le bilan des apprentissages des élèves à compter de l’année scolaire 2007-2008.
Échelles de (...)
La dictée PGL (Français)
lundi 8 octobre 2007
par Claudine Lachapelle
Il est encore temps de s’inscrire ! Cette année, c’est sous le thème « Semons l’harmonie » que s’articule la dictée PGL. Vous avez jusqu’au 23 novembre 2007 pour faire vos inscriptions.
Le lien suivant vous permet de consulter la trousse pédagogique 2007-2008. (...)
Situations d’apprentissages et d’évaluation- BIM - GRICS (Le programme de formation )
dimanche 16 septembre 2007
par Claudine Lachapelle
La société GRICS diffuse sur le site EDU-CLIC plusieurs situations d’apprentissage et d’évaluation pour toutes les disciplines au primaire et au secondaire. Pour récupérer ces SAÉ, faites-vous ouvrir un compte par Brigitte Roy, conseillère pédagogique ou communiquer avec moi par (...)
SAÉ sur les effets des mouvements naturels et migratoires dans l’histoire du Québec (Univers social )
vendredi 7 septembre 2007
par Claudine Lachapelle
SAÉ sur les effets des mouvements naturels et migratoires dans l’histoire du Québec
L’équipe du RECITUS vient de publier, en version de travail, une situation d’apprentissage et d’évaluation pour la 2e année du 2e cycle du secondaire. La situation d’apprentissage (...)
Grammaire nouvelle - démarche pour l’analyse de la phrase de base (Français)
mercredi 27 juin 2007
par Claudine Lachapelle
Voici trois référentiels d’analyse pour le 1er, le 2e ou le 3e cycle du primaire, référentiels bâtis avec les enseignants du Pavillon Victor Cormier de la commission scolaire du Lac-Abitibi. Ceux-ci devraient être construits par les élèves pour maximiser la compréhension et la (...)
SAÉ - Français, 2e cycle du secondaire (Français)
vendredi 11 mai 2007
par Claudine Lachapelle
Deux situations d’apprentissage et d’évaluation seront à votre disposition dès que nous aurons l’autorisation de publier les textes qui constituent le journal de bord de l’élève. Voici les descriptions de ces deux SAÉ :
1- Comment élaborer un répertoire de descriptions (...)
Document d’information - Prototype épreuve- MELS fin 1er cycle du secondaire (Information générale)
mercredi 28 mars 2007
par Claudine Lachapelle
Le MELS vient de rendre disponible pour les milieux scolaires le document d’information sur les épreuves prototypes de fin du 1er cycle en français, mathématique, science et technologie. Vous trouverez en fichier joint les informations relatives à ces épreuves.
Informations épreuves (...)
Accueil du site |
Contact |
Plan du site |
Se connecter |
Statistiques |
visites : 301540
fr
Le programme de formation
?
|
OPML
?
Site réalisé avec SPIP 2.0.3 + AHUNTSIC
